“TAG QUESTION”
uma ‘tag question’ é uma pequena pergunta acrescentada após a primeira declaração.
se a primeira frase for afirmativa, a segunda será negativa e vice-versa.
a ‘tag question’ is a small question added after the first statement.
if the first prhase is affirmative, the second will be negative and vice-versa

Exemplos:
You like English, DON´T YOU?
You don´t like English, DO YOU?

*Se a frase estiver usando o verbo to be, a ‘tag’ também usará.
If the phrase is with verb to be, the ‘tag’, is with verb to be too.

Exemplos:
You are a doctor, AREN´T YOU?
You aren´t a doctor, ARE YOU?

FUTURO ( WILL/WON´T
FUTURE ( WILL/WON´T)

She will travel to Los Angeles, WON´T SHE?
She won´t travel to Los Angeles, WILL SHE?

CONDICIONAL
CONDITIONALS
You should wash your car, SHOULDN´T YOU?
You shouldn´t wash your car, SHOULD YOU?

Mary can help you, CAN´T SHE?
Mary can´t help you, CAN SHE?

Éspero ter ajudado
Até a próxima.

Ola para todos, segue um ótimo site com mais conteúdo para estudo!!!!!


www.inglesonline.com.br


HAVE NICE WEEKEND

Hoje vou falar sobre algo muito chato, porém extremamente necessário, tempos verbais. Como todo mundo já deve estar de saco cheio de verbo to be no simple present, eu vou falar sobre o present continuous.

O present continuous é um tempo verbal usado para expressar uma ação que está acontecendo, dando uma idéia de movimento. No present continuous, utilizamos o verbo "to be" no gerúndio (ando, endo, indo), para fazermos isso em inglês acrescentamos o ING no final dos verbos. Fácil né?? Nem tanto assim, existem um monte de regrinhas chatas que ninguem nunca decora, só se aprende de verdade com prática e bastante leitura... Entretanto como sou um legítimo teacher, msm sabendo que ngm vai decorar, eu sou obrigado a demonstrar as regrinhas:

• - Verbos monossílabos terminados com uma vogal + uma consoante: dobramos a última consoante e adicionamos o “ing”. Exemplo: cut = cutting.
• - Verbos dissílabos terminados com uma vogal + uma consoante em que a última sílaba é tônica: dobramos a última consoante e adicionamos o “ing”. Exemplo: begin = beginning.
• - Verbos terminados em “ie”: substituímos a partícula “ie” por um “y” e adicionamos o “ing”. Exemplo: die = dying.
• - Verbos terminados em “e”: substituímos o “e” por “ing”. Exemplo: write = writing.
• - Verbos terminados em vogal + “l”: dobramos o “l” e acrescentamos “ing”. Exemplo: travel = travelling.

Basicamente é isso, não tentem decorar, pois vocês não vão conseguir rsrsrs.

Vamos a alguns exemplos práticos sobre a aplicação do Present Continuous:

Forma Afirmativa: It's raining now.

Forma Negativa (acrescentamos o not após o verbo to be): You're not walking fast.

Forma Interrogativa (Invertemos o verbo “to be” de posição e o colocamos antes do sujeito): Are you going to work now?


O Present Continuous também pode ser utilizado dando a sensação de futuro: He is going to Acre next week.



Por hoje é só pessoal, espero que tenham aproveitado bem a minha aula sobre Present Continuous!!